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傳播工程系

一、發展概況

傳播工程系是我院重頭發展專業,具有優秀師資隊伍,優良實訓條件、教學環境,培養的學生多次在省級國家級比賽中取得優秀的成績,現有數字媒體藝術設計(包括網絡藝術方向和動畫視頻方向)、視覺傳播設計與制作、工藝美術、影像與影視技術、動漫游戲、計算機平面設計多個專業。本系旨在培養專業理論扎實、人文素養較高,具有設計制作技能與管理能力的高層次應用型專業人才。

傳播工程系教學條件優良,擁有視覺傳達工作室、基礎創意工作室、數字多媒體,民藝工作室、數字藝術工作室、微影+工作室、定格工作室、動捕工作室等多個專業工作室,校企結合為專業學習提供了多維途徑,構建信息化教學平臺。分別建立了Windows環境專用圖形處理機房,配置多臺高性能計算機,專業Hp噴墨打印機、激光打印機等輸出設備,加強了課程系統訓練,提高了學生手繪與電腦表現的結合能力。其中專業蘋果電腦、高清晰多媒體設備、專業掃描輸入設備等,為學生提供了與市場結合的校內實訓工作環境、良好的實驗條件和設施,為實驗教學奠定了基礎。

二、師資隊伍

傳播工程系擁有一支以中青年教師為主體,年齡、學歷、專業職稱結構合理、教學經驗豐富、愛崗敬業、開拓創新、綜合素質高的充滿活力的師資隊伍。師資隊伍教學理念先進、教風嚴謹,現有專兼職教師24人,其中副教授1人,高講1人,講師11人,碩士學位15人。40歲以下的青年教師14人,占比60%;“雙師”素質的教師15人,占比38.46%。河南省教育廳學術技術帶頭人3人,省級骨干教師3人。

自2006年至今,傳播工程系專職教師在國家級中文核心期刊、省級優秀期刊發表論文共百余篇;承擔的各級各類科研、教改項目百余項,參加的專業設計作品在省市及國家級賽事參賽獲獎共計20余項。

三、專業介紹

傳播工程系以品牌設計與傳播為教學導向,以扎實的專業基礎為筑基,構建了 “核心課程+專業方向+職業素養”適應社會需求的特色課程體系,將課題設計引入課程教學,創新思維與人文素養并重,多層面提高學生“通專業、強技能、善管理”的綜合能力。

根據專業教學特點,學院積極與多家社會企業簽訂了實習協議,建立了穩定的教學實習基地,堅持校企合作,最大限度地實現資源共享,產學研互動發展,為社會輸送符合市場需要的高質量的創新型應用人才,并在社會上獲得較好的口碑。

四、就業面向

傳播工程系畢業生主要在企事業單位和廣告設計公司、大中型印刷公司及報社、雜志社、大型網站等媒體單位,從事企業文化宣傳、廣告設計、海報設計、宣傳冊設計、包裝設計、品牌設計與推廣等設計工作。學生近三年畢業合格率100%,相關職業技能證書獲取率100%,畢業生就業率達98.9%以上,用人單位對畢業生綜合評價的稱職率95%以上,優良率為93%以上;畢業生近年供不應求,平均一個學生有2.63個崗位可供選擇。迄今為止,我系已向社會輸送眾多中、高級技術人才,其中很多在相關企業中擔任技術與生產管理骨干。

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發布時間:2016-9-1 17:30:37 被訪問2702
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